GWP Uzdrowisko 


Twoja przestrzeń psychologiczna. Przyjdź, poczytaj, znajdź swoje miejsce. 
Księgarnia, czytelnia, wykłady, warsztaty, wystawy i spektakle. 




 

ZAPRASZAMY











Zaproszenie na wykład pt. "Diagnoza logopedyczna – różne podejścia, jeden cel" 18.02.2012 r.

16.02

Katedra Logopedii Uniwersytetu Gdańskiego oraz Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne serdecznie zapraszają na wykład Prof. dra hab. Jacka Błeszyńskiego (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu) pt.: 

"Diagnoza logopedyczna – różne podejścia, jeden cel". 

18 lutego 2012 roku
Katedra Logopedii UG (sala 101), ul. Wita Stwosza 58, Gdańsk
godzina 11:30

Diagnoza jest wyjściem do działania. nie można przecenić jej znaczenia. Również w logopedii podejmujemy rożne działania, aby uzyskać optymalnej jej efekty. Temu problemowi poświęcony zostanie wykład - jak spojrzeć na diagnozę, nie tylko jako metryczne działanie, ale wyjściową do pojmowania działań wielokierunkowych. 

Z wykładem połączona będzie promocja książki Diagnoza logopedyczna. Podręcznik akademicki pod red. Dr E. Czaplewskiej, Prof. dr hab. S. Milewskiego. Prof. dr hab. Jacek Błeszyński jest autorem rozdziału 4 nieniejszego podręcznika: DIAGNOZA ROZWOJU MOWY OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ. Wszyscy uczestnicy spotkania będą mogli na spokojnie zapoznać się z publikacją, porozmawiać z jej Autorami oraz zakupić ją w atrakcyjnej cenie (rabat konferencyjny).

Serdecznie zapraszamy!

Do udzielenia skutecznej pomocy osobom z zaburzeniami mowy niezbędne jest fachowe rozpoznanie problemu na podstawie objawów, wywiadów i odpowiednich badań. Krótko mówiąc: konieczne jest postawienie trafnej diagnozy logopedycznej.
W niniejszym podręczniku logopedzi praktycy przedstawiają hipotezy, koncepcje i modele diagnozy, a także omawiają pomocne narzędzia i sprawdzone metody diagnostyczne. Pokazują, jak dotrzeć do sedna problemu i jak opracować dla pacjenta plan działań naprawczych.
Poszczególne rozdziały dotyczą między innymi diagnozy zaburzeń artykulacji, niepłynności mówienia czy psychogennych zaburzeń mowy, a także terapii dzieci z rozszczepem podniebienia oraz mających trudności w nabywaniu kompetencji komunikacyjnych i borykających się z dysleksją. Podręcznik jest przeznaczony dla studentów logopedii oraz logopedów pracujących w zawodzie. 

Ewa Czaplewska – dr nauk humanistycznych, logopeda, psycholog, pedagog. Kierownik Zakładu Zaburzeń Komunikacji Katedry Logopedii Uniwersytetu Gdańskiego oraz Podyplomowych Uzupełniających Studiów Terapii Logopedycznej UG. Od początku swojej pracy zawodowej łączy zainteresowania naukowe z praktyką. Prowadzi terapię logopedyczną i psychologiczną z dziećmi, młodzieżą i rodzinami.

Stanisław Milewski – prof. nadzwyczajny UG, dr hab. nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa. Kierownik Podyplomowego Studium Logopedycznego UG oraz Zakładu Rozwoju Mowy w Katedrze Logopedii UG. Członek Komisji Rozwoju i Zaburzeń Mowy Komitetu Językoznawstwa PAN i Polskiego Towarzystwa Logopedycznego (obecnie jego wiceprzewodniczący). Autor około 60 artykułów oraz dwóch publikacji książkowych. 

Książkę polecają: